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ENSEIGNER DANS UNE SECTION BILINGUE

ENSEIGNER DANS UNE SECTION BILINGUE

Le troisième chapitre de ce vade-mecum se présente sous la forme de vidéos thématiques d’environ 5 minutes. Dans chacune des vidéos, vous retrouverez un entretien en trois questions avec un spécialiste de l’enseignement bilingue : l’articulation entre L1 et L2, le projet bilingue, l’évaluation, etc.
Les propos tenus par les personnes interviewées sont autant de propositions pour l’enseignant et restent bien entendu ouverts à la discussion, en fonction des choix de chaque établissement et du contexte local.

Enseignement bilingue : l'articulation entre la L1 et la L2 en cours de DNL. Par Mariella Causa, professeure à l'Université de Bordeaux-Montaigne et présidente de l'Association pour le développement de l'enseignement bi-plurilingue (ADEB)
Enseignement bilingue : l'articulation entre la L1 et la L2 en cours de DNL. Par Mariella Causa, professeure à l'Université de Bordeaux-Montaigne et présidente de l'Association pour le développement de l'enseignement bi-plurilingue (ADEB)
Enseignement bilingue : l'alternance séquentielle en cours de DNL Par Jean Duverger, Inspecteur de l'éducation nationale et fondateur de l'Association pour le développement de l'enseignement bi-plurilingue (ADEB)
Enseignement bilingue : l'alternance séquentielle en cours de DNL Par Jean Duverger, Inspecteur de l'éducation nationale et fondateur de l'Association pour le développement de l'enseignement bi-plurilingue (ADEB)
Enseignement bilingue : la pédagogie de projet bilingue Par Jean Duverger, Inspecteur de l'éducation nationale et fondateur de l'Association pour le développement de l'enseignement bi-plurilingue (ADEB)
Enseignement bilingue : la pédagogie de projet bilingue Par Jean Duverger, Inspecteur de l'éducation nationale et fondateur de l'Association pour le développement de l'enseignement bi-plurilingue (ADEB)
Enseignement bilingue : l'évaluation en classe de DNL Par Daniel Coste, professeur émérite à l'Ecole nationale supérieure de Lyon et membre de l'Association pour le développement de l'enseignement bi-plurilingue (ADEB)
Enseignement bilingue : l'évaluation en classe de DNL Par Daniel Coste, professeur émérite à l'Ecole nationale supérieure de Lyon et membre de l'Association pour le développement de l'enseignement bi-plurilingue (ADEB)